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高校钢琴技能课堂教学模式改革研究

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摘要 钢琴技能教学集齐“技术性”、“艺术性”、“技巧性”等内容于一体,要帮助学生形成扎实的钢琴技能操作能力,需要兼顾理论和实践,并为学生提供更多的实践机会。本文分析了钢琴教学的特点,并探讨高校钢琴技能课堂教学模式改革方式。
作者 薛潇
机构地区 郑州师范学院
出处 《新丝路(下旬)》 2019年第8期122-122,共1页 New Silk Road
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