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巧用网络资源提高初中学生自主学习能力
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摘要
随着科学技术的不断发展,互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。学生可以根据各自的需求在网上搜集学习资料,查找有效的信息资源进行学习和交流,并在这个虚拟的时空中灵活、自主地运用信息资源,最终达到建构自主学习能力和提高学习效率的目的。
作者
王金花
机构地区
福建省晋江市陈埭民族中学
出处
《双语学习》
2018年第12期51-51,共1页
SHUANG YU XUE XI
关键词
网络资源
自主学习
能力
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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