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中职生职业生涯规划教育理论与实践探索
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摘要
随着我国高校的不断扩招,学生的就业问题越来越严峻,这一问题的出现,导致我国的教育教学难以发挥应有的作用和价值,对此在落实素质教育和推动新课程改革的过程之中,我国许多中职院校开始站在宏观发展的角度,不断地对学生的职业生涯规划等教育理念进行深入的分析和研究,将理论研究与实践调查相结合,更好的促进就业难问题的有效解决。
作者
彭彦玲
刘渠
谭迪明
机构地区
重庆市医药卫生学校
出处
《双语学习》
2018年第12期70-70,共1页
SHUANG YU XUE XI
关键词
中职生
职业生涯规划
教育理论
实践探索
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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