期刊文献+

认知盈余与知识付费:网络阅读圈群的社群阅读考察 被引量:6

Cognitive Surplus and Knowledge Payment: Study on Community Reading of Online Reading Circles
下载PDF
导出
摘要 随着Web3.0技术的发展,网络阅读圈群由线上延伸到线下,形成了线上与线下同步进行的社群阅读景观,社群阅读也因而成为当今方兴未艾的知识付费产品。"樊登读书会"等读书会的兴起,得益于它们对渴求知识、试图借此改变命运等目标群体的精准定位,其内容普遍人格化,切入用户的认知盈余空间,某种程度上也缓解了用户的焦虑感。
作者 王蕾 Wang Lei
出处 《现代出版》 CSSCI 北大核心 2019年第1期25-28,共4页 Modern Publishing
基金 国家社科基金项目"亚文化群体网络集群行为触发与演化机制研究"(项目编号:17BXW075) 江苏省社科基金项目"数字时代江苏青年群体阅读行为与阅读推广研究"(项目编号:16WTB006)的阶段性成果
  • 相关文献

二级参考文献9

共引文献90

引证文献6

二级引证文献30

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部