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“人类命运共同体”视域下的中印人文交流研究——以云南民族大学为例 被引量:1

Research on China-India People-to-People Exchange in the Context of Building a Community with Shared Future for Mankind:A Case Study at Yunnan Minzu University
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摘要 印度集大国和发展中国家于一身,是我国的周边国家之一,对我国的外交和发展至关重要。进一步加强中印两国的人文交流有助于建立新型邻国关系,推动构建人类命运共同体。云南民族大学一直致力于推动与南亚、东南亚国家的教育、科技和文化合作,积极服务国家"一带一路"倡议和辐射南亚、东南亚战略。该校在国家和云南省相关部门的支持下,把印度作为重中之重,大力加强与印度的交流与合作,现已形成以瑜伽和太极的人才培养为先导,以语言人才培养、学者互访交流和科学研究为重要支撑的全方位中印人文交流体系,取得了显著成效。
作者 于欣力 段淑丹 YU Xinli;DUAN Shudan
出处 《世界教育信息》 2019年第5期25-27,共3页 Journal of World Education
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