核心素养下小学语文合作教学思考

随着新课程的改革,核心素养逐渐被人们提出和发展,小学生刚刚进入校园,从小对学生进行核心素养教育,能够提高学生的语文能力,促进学生综合能力的发展。因此,小学教师对语文教学进行了积极地创新,合作教学是其中应用最广泛也非常有效的学习模式。它不仅能加强师生、生生间的交流,提高课堂教学的效果,还能培养学生的团队合作能力,从而使学生的综合能力得到充分的发展。