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英语阅读现状与策略分析

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摘要 “熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,这一习语讲述了阅读是学好语言的一种十分有效的途径之一,英语的阅读教与学也是如此。英国语法学家MicheleWest说过,阅读一定数量的材料就能具备一定的语感。2012年9月初中英语教材改版,改版后每个学期的教材都比旧教材增加了阅读量,不仅增加了阅读篇目。
作者 汪丽
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第1期35-35,共1页
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