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关于小学英语情景教学的若干分析
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摘要
实施英语情景教学的主要目的,就是为了通过设计良好的英语教学氛围,从非智力因素,如情感、态度、方法和价值观等方面,对儿童实施教学启发,帮助他们度过英语学习中的困难,切实提升了小学英语课堂教学的效率。以下笔者就结合具体的教学案例简要分析,力图帮助到更多的同仁。
作者
杨建平
机构地区
江苏省昆山市陆家镇菉溪小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第1期58-58,共1页
关键词
英语教学
情景创设
教学氛围
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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