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低年级学生通过写作培养语感的策略研究
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摘要
我是上个世纪九十年代初师范学校毕业后直接分配到南宁市宾阳县黎塘镇的一所小学任教,至今教书育人也有近30个年头,一直担任班主任和人事小学语文科的教学工作,此次有幸作为担任课题《小学低年级语文教学中语感培养的研究》的成员之一,对低年级学生通过写作培养语感的策略研究略有些经验之谈。
作者
苏洁
机构地区
广西壮族自治区南宁市宾阳县黎塘镇第三初级中学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第1期158-158,共1页
关键词
语感培养
低年级学生
写作
低年级语文教学
师范学校
九十年代
教书育人
教学工作
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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