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低年级学生通过写作培养语感的策略研究

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摘要 我是上个世纪九十年代初师范学校毕业后直接分配到南宁市宾阳县黎塘镇的一所小学任教,至今教书育人也有近30个年头,一直担任班主任和人事小学语文科的教学工作,此次有幸作为担任课题《小学低年级语文教学中语感培养的研究》的成员之一,对低年级学生通过写作培养语感的策略研究略有些经验之谈。
作者 苏洁
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第1期158-158,共1页
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