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浅谈指导学生阅读整本书
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摘要
语文课标指出:语文教学应培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。提倡少做题,多读书。鼓励学生自主选择阅读材料,好读书,读好书,读整本书。想收到好的阅读效果,往往离不开老师有效的指导。
作者
姚素芬
机构地区
成都市邛崃市南街小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第1期187-188,共2页
关键词
学生阅读
阅读兴趣
语文教学
语文课标
阅读材料
自主选择
阅读效果
阅读面
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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儿童大世界(教学研究)
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