试论如何创设问题情境激发幼儿参加体育活动的兴趣

玩是孩子的天性,玩游戏是每个孩子都喜欢的。因此在体育课程的教学过程中,可以开发出一种别出心裁的教学方法,即将游戏的元素添加到教学中去,创设不同的问题情境,寓教于乐。因此在幼儿的体育课程中,要一改传统体育教学的一成不变的教学方法,不再以教师为中心,而是以吸引孩子们的注意力和兴趣为重心,不能使学生在课程上产生厌烦,对课程失去兴趣。本文就将对如何创设问题情境激发幼儿参加体育活动的兴趣进行深入的讨论。