高中物理教学中分层教学模式的构建分析

教育改革深化发展对高中物理教学提出了更高的要求,即需要根据学生的学习特点和认知特点来对其开展分层教学。文章结合教科版高中物理教学内容,从学生个体、教学目标、教学导学案、教学过程、教学设疑等方面开展分层教学。