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高中班主任柔性管理
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摘要
班主任管理工作不仅关系到一个班级的成绩,更对学生们的健康成长与发展有着至关重要的促进作用。所以切实做好班主任管理工作,提升班主任管理效率则尤为重要。而柔性管理在班主任管理中的应用,恰恰有利于推动班级管理效果,促进学生们身心的发展。所以深入的研究与探讨柔性管理,以便于在高中班主任工作中做好柔性管理工作的实施,无疑是一种契合学生身心发展需求,顺应素质教育发展改革的一个必然趋势。
作者
邵春莉
靳世宁
机构地区
富锦市第三中学
出处
《神州》
2019年第10期177-177,共1页
关键词
高中
班主任
班级管理
柔性管理
分类号
G635.16 [文化科学—教育学]
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神州
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