游戏化音乐活动中的节奏训练

幼儿教育是为幼儿今后学习各方面知识,培养其综合素质打基础的教育。幼儿时期,幼儿的音乐才能得以初步显现,教师如果能将有趣的游戏活动和音乐教学结合在一起,能使幼儿更好地掌握节奏,提高他们的音乐欣赏能力。在教学中,教师不妨通过指导幼儿模仿自然界的节奏,融合钢琴感受节奏,结合经典诵读了解节奏,运用肢体动作感受节奏,搭建平台展示对节奏的个性化感悟等活动,将节奏训练寓于游戏活动中,在潜移默化中训练幼儿的节奏感。