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应用型大学自动化专业校企融合模式探索

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摘要 推动校企合作,为社会输送应用型、技术型人才,是许多应用型本科大学的目标。本文从校企联合方法,教学模式改革,以及校企融合实践环节,对目前应用技术型大学的人才培养方式进行深入探索。结果表明,把企业技术人员"请进来",带领学生"走出去",学校可以投入到企业中。把企业办到学校中,既锻炼了学生适应企业工作环境的能力,同时也为专业课学习打下良好基础。"校企融合"办学模式的效果显著,企业乐于接受学生成为正式员工,不仅丰富了企业文化,也扩大了求职资源。
出处 《辽宁工业大学学报(社会科学版)》 2019年第2期131-133,共3页 Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
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