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探究式教学在初中生物教学中的实践研究 被引量:1

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摘要 探究性学习主要是学生利用阅读、调查以及实践等多种方法对问题进行探究,从而获得知识与技能。本文通过分析探究式教学在初中生物教学中的限制因素,进一步研究探究式教学在初中生物教学中的实践。
作者 吕宜玲
出处 《新课程教学(电子版)》 2019年第2期40-41,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum
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参考文献4

二级参考文献24

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共引文献33

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