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绿色化学理念在高中化学实验教学中的应用
被引量:
1
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摘要
化学是一门实验性非常强的学科,但是化学学科的部分实验具有高污染的特点,并且这些污染持续性强,因此,在高中化学的教学过程中,如何将绿色理念融入化学实验中,是当前阶段值得教师思考的问题,本文就这一问题进行简要的分析。
作者
王冲
机构地区
山东省淄博市淄川区般阳中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第2期65-65,共1页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
绿色化学
实验教学
应用策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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