期刊文献+

基于核心素养的议题式教学策略探微——以“民主决策:作出最佳选择”的教学为例 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 构建议题式教学的策略,可以从四个方面来把握。第一,梳理学科内容和案例材料,根据学科核心素养要求,确定相关的议题。第二,将议题展开为具体的话题,辅之以特定的情境。第三,在情境中呈现精编的问题,引领学生思考和表达。第四,设计评价方案,对学生的成果展示做出评估并适时反馈。
作者 陆晨晨
出处 《教学月刊(中学版)(政治教学)》 2019年第3期7-10,共4页
  • 相关文献

同被引文献9

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部