基于学科核心素养“刨”根问底——《植物的根》一课的教学思考与实践

在一次中科院科研人员与小学科学教师的对话沙龙中,欧阳颀院士说过这样一句话:用现在的方式培养出来的科学家来推动21世纪的科技革命,那还差得太远。欧阳颀院士质疑,为什么现在的科学教育还要有唯一的答案?科学本身是没有答案的,因为很多知识若干年后又变了。