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引导学生更好地探究光的反射
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摘要
在引导学生探究光的反射现象时,我重新进行了教学设计,希望能更好地帮助他们建构科学概念。
作者
杨秀林
机构地区
湖北省枣阳市第四实验小学
出处
《湖北教育(科学课)》
2019年第2期14-15,共2页
The Science Teaching
关键词
引导学生
光的反射
反射现象
学生探究
教学设计
科学概念
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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1
龚国博.
光的反射在生活中的应用[J]
.商业故事,2018(5):134-134.
湖北教育(科学课)
2019年 第2期
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