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“互联网+”与大学英语教学模式——评《“互联网+”背景下大学英语教学体系的反思与重建》 被引量:4

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摘要 在传统的教学模式中,教师一直是教学活动的主体,学生大多被动地接收英语理论知识,课堂上的参与度较低,缺乏学习的积极性和主动性*大学英语是一门极具实践性的学科,需要学生积极参与到教学实践中,因此大学英语教学模式改革势在必行。
作者 吴艳
出处 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2019年第2期I0013-I0013,共1页 Higher Education Development and Evaluation
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