期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《高教发展与评估》专栏作者新作评介
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《大学教学原理与方法》,由厦门大学教育研究院院长别敦荣教授的17篇演讲稿汇集而成,由中国海洋大学出版社出版。该书立足高等教育现代化的背景,聚焦现代大学教学思想与方法,将理论与实践,国际与本土相结合。
作者
张凌云
机构地区
不详
出处
《高教发展与评估》
CSSCI
北大核心
2019年第2期F0004-F0004,共1页
Higher Education Development and Evaluation
关键词
专栏作者
高教发展
高等教育现代化
大学出版社
评介
评估
大学教育
理论与实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
中国高等教育博览会(2019·春)将于福州举办[J]
.中国高教研究,2019(3).
2
云凤君.
《高教发展与评估》专栏作者 新作评介[J]
.高教发展与评估,2019,35(1).
3
李均.
探寻中国大学教学之道——读别敦荣《大学教学原理与方法》[J]
.江苏高教,2018(11):60-63.
被引量:3
4
时雅颂.
高校内部治理结构现代化的探索[J]
.郑州师范教育,2018,7(3):10-15.
被引量:2
5
石猛.
《民办高校治理能力及其现代化》出版[J]
.山东英才学院学报,2018,0(2):65-65.
6
声音[J]
.教育(高教观察)(中旬),2011,0(9):9-9.
7
别敦荣教授学术活动掠影[J]
.玉林师范学院学报,2017,38(3).
8
王宇丹.
居家假期[J]
.英语文摘,2019,0(2):1-1.
9
沈玢,温婷茵,李智琳.
拟社会化的微博互动——基于串联中介模型的奢侈品牌“卖萌”效果研究[J]
.新闻大学,2019(2):97-116.
被引量:6
10
姚国艳.
让每个孩子成为心智自由的学习者——读《项目化学习设计:学习素养视角下的国际与本土实践》有感[J]
.教育视界,2019(3):76-79.
被引量:9
高教发展与评估
2019年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部