农村初中道德与法治教学生活化,让课堂更高效

初中教育教学是教学体系中非常重要的一个环节,我们在对传统学科学习的同时,不能忽视一门非常重要的学科-道德与法治。学校及老师应该高度重视道德与法治课程的教学,将道德与法治教学生活化。其中将教学生活化也就是以学生为主体,密切关注学生的学习过程,同时注重学习时间的一种教学思想理念。在农村中学的教学过程中,教师应该将道德与法治的学习与日常生活紧密结合起来,将课本上枯燥无聊的理论知识引入到丰富多彩的生活中去。从而激发学生的学习兴趣,让课堂教学变得更加丰富高效,为学生们营造一种真实的生活场景与体验。本文主要从农村初中道德与法治教学生活化,让课堂教学更加高效的角度进行论述,从而达到培养孩子良好的道德修养以及形成正确人生观价值观的目的。