摘要
随着信息技术的不断发展,以物联网为代表的专业相继发展。为了满足创新教育以及物联网专业的发展需要,通过深入分析物联网专业,现以项目驱动的方式促进教学改革,并以培养学生的创新应用能力作为教学改革的核心目标,以此推动物联网工程的专业教育。
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第5期96-96,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
2017年湖南省普通高等学校教学改革研究项目《以创新应用能力培养为核心的物联网项目驱动教学改革研究》(616)
2017年度湖南信息学院教学改革研究项目(XXY017JG002)。