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小学数学生活化教学的现状分析与对策探研 被引量:1

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摘要 日常生活中,数学无处不在,数学知识与人们的生活息息相关。小学数学教学是学生在学习初期最关键的一环,它对于学生兴趣的培养以及日后的学习起着决定性的作用。笔者围绕如何提高数学教育,将数学教学生活化的问题进行研究。
作者 肖玲
出处 《科教导刊(电子版)》 2019年第5期177-177,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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