摘要
小学数学学科教学的目地,不仅仅是让学生掌握加减乘数等基础数学运算,还应该是培养学生的数学思维能力和逻辑性,让他们在今后的学习和生活中,养成以数学思维思考的能力和习惯,将会对更高难度的知识获取起到重要做能,也能在生活和工作中做到更加细致紧密,不容易出现错误,本文就数学思维的重要意义和如何培养小学生的数学思维进行概述,希望能给相关研究人员提供启发和帮助。
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第5期191-191,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)