摘要
体育运动与学生的身心健康密切相关,对于提升学生的心理素质和身体素质都具有非常重要的意义。我国高度重视体育运动教学,特别是对于培养学生健康生活品质具有非常重要的意义。在目前的小学题教学活动之中,教学方式并不能目前的时代发展相适应,难以达到理想的教学目标,需要进行适当的改革。而以培养学生生活品质为导向的阳光体育教学教学大纲的目标相同,能够在最大程度上推进学生健康发展,对于发展学生的综合能力具有非同寻常的地位。本文立足于目前的小学体育教学模式进行分析,结合小学生体质发展情况,提出几点加强小学生阳光体育运动教学的策略。
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第5期222-223,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)