合作学习自主探究——合作学习在初中语文教学中的应用漫谈

新课标明确指出学生是教师教学的主体,因此教师在教学过程中,应充分考虑学生的心理特点,在此基础上激发学生自主学习意识,积极倡导学生自主、合作、探究式的学习模式。本文从合作学习入手,对如何在初中语文教学中应用合作学习进行了探究,希望籍此为初中语文教学研究事业的发展贡献一份微薄的力量。