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立足口语,展示自我——浅析小学英语口语教学策略
被引量:
1
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摘要
随着教育改革的不断推进,小学英语口语教学越来越受到关注。小学英语教学中加强口语教学,不仅能激发学生对学习英语的兴趣,也能培养学生良好的英语用语习惯。然而,由于受传统教学理念的影响,一些教师在课堂上仍然不重视口语教学,仍然以应试教育为主;有些教师由于自身专业素养不高,口语不标准,故而也很难进行口语教学,导致学生只会听、写,对于读、说的能力就有些欠缺,甚至不会开口说英语。教师们必须采取一些方法加强小学英语口语教学,为学生今后的英语交际打下扎实的基础。
作者
秦丽
机构地区
湖北省鄂州市鄂城区燕矶镇燕矶小学松山教学点
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第2期87-87,共1页
关键词
小学英语
口语教学
策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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