小学语文教学中的情感教育及其实施问题分析

语文是一门母语学科,同时也是其他学科知识学习的基础所在。在新课程改革背景下,在小学语文教学中加强情感教育,是为了让学生学习知识的同时,可以丰富情感体验,获得更多深层次的感悟,针对性提升学生的阅读能力和探究能力。本文就小学语文教学中情感教育实施展开分析,提出合理措施改善其中的问题。