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如何上好小学数学复习课

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摘要 许多数学教师都感觉“复习课最难上”。小学数学复习课教学中目前常常存在这样的现象:一到复习阶段,大多数教师是以做试卷代替复习,盲目进行题海战术,课上一张,课后一张,做了分析,评讲订正,学生和教师都成了试卷的奴隶。有的题目做了一遍又一遍,可是稍作变化,学生又不会了。这样的复习,教师教得累、学生学得苦,往往收效甚微。
作者 邹晓昀
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第2期107-107,共1页

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