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“授人以鱼不如授人以渔”——论小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力
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1
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摘要
教师必须注重小学生自主学习能力的培养,改善小学数学教学中课堂枯燥引起的学生注意力不集中、上课不专心、对数学失去兴趣的情况,提升小学数学教学的有效性。
作者
刘仲容
机构地区
福建省福州市闽清县云龙乡后垅小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第2期127-127,共1页
关键词
小学数学教学
自主学习能力
方法策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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儿童大世界(教学研究)
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