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探析民间美术在小学美术教学中的应用
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摘要
新课程改革背景下,对于小学美术学科提出了更高的教学要求。美术教师要积极创新教学理念和教学方法,将民间美术资源良好应用于小学美术教学中。不仅可以提高学生的美术学习兴趣和审美能力,更有利于我国民间美术发扬传承,实现美术教学实效。本文主要阐述了民间美术应用在小学美术教学中的意义作用,以及民间美术在小学美术教学中的具体应用策略。
作者
刘婷婷
机构地区
浙江省温州市文成县巨屿镇中心学校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第2期221-221,共1页
关键词
小学美术
意义
教学
民间美术
应用
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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