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学前教育阶段幼儿早期阅读能力的培养研究 被引量:1

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摘要 幼儿的学前教育是其进入学校学习的准备时期,在这个时期对幼儿进行早期阅读能力培养,对幼儿今后的小学学习有重要的作用和意义。本文分析了学前教育阶段的幼儿阅读能力的作用,介绍了相应提高阅读能力培养的措施和方法,希望可以给幼儿教育提供相应的帮助。
作者 韦玉
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第2期256-256,共1页
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