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中学共青团改革背景下高中学校班团一体化工作机制研究
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摘要
在高中的班级里有团支部和班委会两个组织结构,二者的良好协同能够为高中班级塑造良好的班风,同时在班级的管理上也有着非常好的促进作用,更可以主导高中班级文化活动的开展。班团一体化是中学共青团改革背景下高中班级的重要举措,文章对高中学校班团一体化工作机制开展研究。
作者
曹黎明
机构地区
江苏省无锡市第六高级中学
出处
《教育界(综合教育)》
2019年第3期4-5,共2页
关键词
中学共青团改革
班团一体化
工作机制
分类号
G472.4 [文化科学—教育技术学]
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