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农村薄弱高中寄宿生教育现状分析及管理策略

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摘要 农村薄弱高中教学质量差,生源比较分散,学生大多来自贫困山区,给学校教育教学工作带来了很大的困难,尤其是对寄宿生的管理存在许多亟待解决的问题,需要每一位教育者耐心细致地做大量的工作,在培养农村寄宿生核心素养理念上提高认识,与时俱进,不断探索农村寄宿生管理与教育新模式。
出处 《教育界(综合教育)》 2019年第3期9-10,共2页
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2017年度课题“农村高中寄宿生安全教育现状与管理策略研究”(课题立项号:GS〔2017〕GHB3044)的研究成果。
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