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巧借游戏教学,激发小学生数学学习的兴趣——浅谈游戏教学与小学数学教学的融合 被引量:1

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摘要 毫无疑问,游戏教学属于一种新型教学方式,其对于孩子们学习兴趣及学习效率的提升具有特别大的促进作用。正因为如此,小学数学教师在进行小学数学知识教授时,应巧借游戏教学,切实激发孩子们的数学学习兴趣,力求为孩子们的健康成长打下扎实的基础。
作者 张学洪
出处 《教育界(综合教育)》 2019年第3期69-70,共2页
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