中职“非无菌产品微生物限度检查”微课在教学中的实践应用

药品卫生检验技术是中职食品药品检验专业的核心课程之一,课程的教学质量直接影响该专业学生的培养质量。为优化教学质量,文章基于微课理论在实践中的具体应用,从五个阶段对“非无菌产品微生物限量检查”这门课的课题教学进行了深入的讨论与研究,以期为该门课程的教学提供一定的参考。