期刊文献+

新时代下教师授课思想的变革

下载PDF
导出
摘要 思想的偏差,将会导致行为的迥异。面对教师在实际课堂教学过程中,思想上存在着一定误区。导致了教学效率的提升受到影响。在新时代背景下,教师更应该肩负使命,不忘初心,扛起教育大旗,推动教育发展。因此,教师应该首先变革思想,辩证思绪,开展课堂教学,提升教学效率,做一名新时代的教师。
作者 唐平
出处 《科教导刊(电子版)》 2019年第6期19-19,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部