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谈初中生物课如何开设第二课堂

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摘要 开辟初中生物课第二课堂,是素质教育的重要内容,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,开辟丰富多彩第二课堂,有利于学生把书本知识与实践活动的有机结合,培养学生学习生物的兴趣,最终达到提高学业成绩之目的。
作者 吴建军
出处 《科教导刊(电子版)》 2019年第6期126-126,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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