探讨初中数学导学案教学模式的优化与创新

我国教育事业改革不断深入发展,以此为背景分析初中数学教学的优化与创新,不难发现,现阶段初中数学各个方面都有待提升。新课标对各个学科的改革与创新提出了明确的要求,要注重培养学生自主学习能力。由此可见,导学案教学模式应用于初中数学教学活动中,能够更好地实现数学教学模式的优化与创新,也能够提升初中数学课堂教学效率。