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小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法分析
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摘要
小学是思维启蒙的重要阶段,这个阶段的思维方式将直接决定学生以后的学习方式和思考方式,另外现代化教育特别注重核心素养的培养,在小学数学教学过程中,必须要重点对学生进行核心素养教育,从而提高课堂教学效率。本文主要分析核心素养的基本内容以及核心素养在小学数学学科中具体体现,然后从三个方面提出小学数学教育中核心素养培养的具体方法。
作者
王成英
机构地区
浙江省衢州市新华小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第6期50-50,共1页
关键词
小学数学
核心素养
培养方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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