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关注后进生转化,提高德育工作实效
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摘要
在小学教学工作开展过程中,后进生转化是一项复杂的工作。因此,本文依据具体后进生转化案例,分析了小学后进生产生的原因。并结合德育工作经验,对小学后进生转化工作进行了进一步探究,与其为德育工作实效提供良好的借鉴。
作者
李明伟
机构地区
广东省茂名高州市平山镇大人庙小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第6期58-59,共2页
关键词
后进生
德育
家校联合
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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