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初中班主任德育工作的提质增效之道探索
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摘要
社会和企业对学校正在接受教育的人才提出了更高的要求,意味着各学校要结合新时期的要求来展开教育教学改革,从多个方面培养学生的各项素质与能力。而德育工作在培养学生的综合素质和能力方面发挥着重要作用,但是初中班主任开展的德育工作还有待得到进一步的优化发展。因此,本文主要针对初中班主任德育工作的提质增效路径进行分析,希望可以通过有效的德育工作提高初中生的综合素养与综合能力。
作者
黄鹤松
机构地区
广东省惠州市惠阳区崇雅中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第6期64-65,共2页
关键词
初中学校
班主任工作
德育教育
综合素养
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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