新时期小学思想品德教学的创新实践分析

小学思想品德课程对学生形成良好的思想品德十分重要,有助于促进小学生健康成长。因此,教师想要达到提高教学质量,不仅要灵活运用教材内容,更要实施情景教学,引导学生通过角色体验,观察实践等方式,深入了解思想品德知识,从而达到培养学生的目的。