浅析幼儿园教学活动中幼儿良好行为习惯的培养

幼儿教育对幼儿的健康成长有很大的促进作用,而幼儿园教学活动是开展幼儿教育的重要组成部分,也是幼儿良好行为习惯养成的有效途径。在幼儿园教学活动中,要想培养幼儿的良好行为习惯,教育者应充挖掘幼儿的感官能力,使幼儿切身感受教学活动对自身素质与能力的提升,在提高个性品质的同时,还能陶冶个人的情操,从而保障幼儿身心健康更好的发展。本文主要就幼儿园教学活动中幼儿良好行为习惯的培养进行了探讨。