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新课程改革下高中化学如何进行有效性教学的探析
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摘要
按照新课改要求,新的教学理念慢慢渗透到每一门课程中,对中学生的知识素养,创新能力提出了要求。高中化学的开展应当以学生的认知水平和身心特点等情况出发,教师要合理运用化学素养,深入领会新课改的精神,带领学生认真研读化学教材,采取积极的措施努力提高高中化学教学质量,实现教学知识与情境的有效统一,满足高中教学需要,提高学生的化学知识。
作者
孙秀民
机构地区
黑龙江省庆安县第一中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第6期126-127,共2页
关键词
新课程改革
高中化学
教学探析
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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