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打造小学数学高效课堂之浅见
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摘要
本文在回顾多年教学实践工作经验的基础上认为:要打造小学数学高效课堂,提升课堂教学效率,首先提高小学数学教师自身的数学素养;改革传统课型和课堂教学结构;灵活选择教学方法与创设生活情景体现数学课堂生活化。
作者
王洪忠
机构地区
河南省信阳市息县教体局
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第6期166-166,共1页
关键词
高效课堂
教学效果
小学数学
数学素养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2019年 第6期
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