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小学美术课堂泥塑教学的几点思考
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摘要
泥作为孩子身边触手可及的东西,非常贴近孩子的内心世界。对儿童来说,玩泥巴、做泥塑是最惬意不过的游戏,从敲、捏、团、包、揉中体会到了生活的无穷乐趣。作为一线的美术老师,我们只要努力去探索、去发现,进一步去深入、挖掘,就一定会使学生在生活中,在嬉戏泥土的同时学到更多的知识,得到更大的发展。
作者
董玉华
于佳飞
王芳芳
机构地区
河北省保定白沟新城南校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第6期207-207,共1页
基金
保定市教育科学研究“十三五”规划课题,课题编号:183040的研究成果。
关键词
生活教育
美术教学
审美
创新
素养
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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