善借表演,提升初中语文戏剧教学实效性

在初中语文教学中,戏剧体裁文章占有比重较少,学生涉猎有限,给教学工作带来了一定的难度和挑战。教师应该深入的研究教材,在教学中借助表演教学方法,引导学生解读人物的性格、体会其中的矛盾冲突,感受戏剧的魅力。本文首先分析了初中语文戏剧教学中借用表演教学重要意义,从三个方面提出了借助表演教学法提升初中语文戏剧教学实效性的策略,最后加以总结,旨在通过对初中语文戏剧的表演教学法进行研究,增加戏剧教学的实效性,帮助学生提高语文核心素养。